| تبليغات | X |
|
گروه آموزشی تاریخ نهاوند welcome
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
دومین جلسه ی گروه آموزشی تاریخ
نهاونددرتاریخ1390/2/20 ازساعت3تا5بعدازظهردردبیرستان امام خمینی تشکیل
شد.ابتداسرگروه آموزشی تاریخ نهاوندبه همکاران خیرمقدم گفت واززحمات همکاران درطول سال تحصیلی تشکرنمودبعدبه شرح فعالیتهای
انجام شده وبرنامه های گروه تاریخ شهرستان پرداخت وازشرکت کنندگان درجشنواره ی الگوهای برتر روش تدریس در منطقه نیزتشکر نمود.وسپس ازهمکاران خواست درطرح سوالات امتحانات خردادماه ، بارم بندی وبودجه بندی کتاب رارعایت نمایند.بعدازصحبت های سرگروه،همکاران درمورد بی علاقه گی ونداشتن انگیزه ی لازم دانش آموزان درمطالعه درس تاریخ معاصربه بحث وتبادل نظر پرداختند.وازجمله عوامل این بی توجهی را1-ازاین کتاب در کنکور سوال نمی آید2-امتحان این کتاب به صورت داخلی است،دانستند.درپایان ازسوی همکاران درخواست شددرصورت امکان درسال های آینده امتحان این درس به صورت هماهنگ استانی یاشهرستانی برگزار شود.
[ جمعه بیست و دوم اردیبهشت 1391 ] [ 10:0 ] [ علی عمرانی ]
[ شنبه شانزدهم اردیبهشت 1391 ] [ 22:3 ] [ علی عمرانی ]
[ شنبه شانزدهم اردیبهشت 1391 ] [ 21:13 ] [ علی عمرانی ]
[ شنبه شانزدهم اردیبهشت 1391 ] [ 21:8 ] [ علی عمرانی ]
[ شنبه شانزدهم اردیبهشت 1391 ] [ 21:3 ] [ علی عمرانی ]
روزمعلم برهمه ی پرچمداران علم واندیشه مبارک.
[ سه شنبه دوازدهم اردیبهشت 1391 ] [ 8:19 ] [ علی عمرانی ]
جامعه ساسانی در اواخر عهد خود با وجود نظم ظاهری که از دیرباز داشت از درون آشفته و بی هدف بود. جدایی طبقات که از مختصات آن روزگار بود به مرور ایام در خارج از هر طبقه نارضایتها پدید آورده بود و در داخل آنها نیز صلح و صفایی تامین نکرده بود. پیوستگی این دولت که در این ایام سیاست دولت ساسانی به شمار می آمد موبدان را مداخله جوی و قدرت طلب نموده بود و حتی بعضی از نجبا اقطاع داران بزرگ را خشمگین و آماده قبول آیین عیسی و دو دین دیگر کرده بود بدینگونه جامعه ساسانی آماده پریشانی و پاشیدگی بود و ضعف و ظلم و فساد هر روز بر این پریشانی می افزود و در این جامعه فاصله طبقاتی زیاد بود. این اشراف بر حسب تعبیر نویسنده نامه تنسربه لباس و مرکب و سرای و بستان وزن و خدمتکار ممتاز بودند مردان و زنان طبقه ممتاز به لباس و مراکب و آلات جامه ی ابریشمین و قصرهای منیف شناخته می شدند در جامعه ساسانی هیچ کس نمی توانست که خواهان درجه ای باشد برتر از آنکه به مقتضای نسب به او تعلق دارد. بدینگونه، خون و نژاد عامل عمده یی در امتیاز طبقاتی به شمار می آمد عامل دیگر مالکیت بود. بدین دو امر جامعه ساسانی از یکدیگر جدا می شدند.
ادامه مطلب [ چهارشنبه سی ام فروردین 1391 ] [ 23:28 ] [ علی عمرانی ]
1-بررسی سوالات امتحانی دی ماه 1390دبیران تاریخ شهرستان، وارسال نمونه سوالات برتربه استان. 2-بازدیدازدبیرستان های فرهیختگان ،دهخدا،شاهددخترانه و... 3-تکمیل فرم بازدیدازدبیرستا ن هاوارسال آن به استان . 4-برگزاری جشنواره ی الگوهای برترروش تدریس تاریخ ایران وجهان2بصورت منطقه ای باهمکاری پژوهشگاه معلم شهرستان نهاونددرتاریخ 1390/12/17. 5-ارسال پاورپوینت،مقالات وعکس هاوتصاویری ازبناهای تاریخی وآثارباستانی نهاوندبه استان از طریق ایمیل جهت ارسال به دبیرخانه ی راهبردی تاریخ کشور در کرمان. 6-داوری درجشنواره ی الگوهای روش تدریس. 7-بروزرسانی وبلاگ گروه. 8-تماس مستمرتلفنی باسرگروه استان. 9-پاسخگویی به سوالات همکاران. 10-برگزاری مسابقه ی پاور پوینت درس تاریخ معاصربین دانش آموزان. 11-معرفی نفرات برترجشنواره الگوهای روش تدریس تاریخ ایران وجهان2وارسال طرح درس وc.dآن به استان. 12-ارسال گزارش عملکردسه ماهه ی دوم سال تحصیلی جاری به استان. 13-و...... [ یکشنبه بیستم فروردین 1391 ] [ 14:11 ] [ علی عمرانی ]
آغازسال ۱۳۹۱ خورشیدی
بر همه ی هموطنان عزیز مبارک [ دوشنبه بیست و نهم اسفند 1390 ] [ 13:49 ] [ علی عمرانی ]
درتاریخ 1390/12/17جشنواره ی منطقه ای الگوهای روش تدریس درس تاریخ ایران وجهان 2در پژوهشگاه معلم شهرستان نهاوندبرگزار گردید،وسرکارخانم پری سیماکرمی-سرکارخانم فاطمه عابدی وجناب آقای هادی کردی به ترتیب رتبه های اول تاسوم را کسب کردند. داوران جشنواره :1-علی عمرانی(داورتخصصی)2-مهردادهوشمند(داورالگوهای روش تدریس) 3-شیرزادسیاوشی(داورتکنولوژی آموزشی)4-احمدابوالفتحی(داور روانشناسی) [ پنجشنبه بیست و پنجم اسفند 1390 ] [ 23:14 ] [ علی عمرانی ]
موقعيت جغرافيايي،اکولوژي و بوم شناسي منطقه نهاوند از گذشته هاي دورمورد توجه و بازديد حاکمان و دولت مرکزي ، سياحان و سفر نامه نويسان قرار داشته است . از جمله ناصرالدين شاه قاجاربا مشاهده ي گوشه اي از اين منطقه در سفر نامه خود چنين مينويسد :
خاطر نشان ميسازد نهاوند از ميان شهرستانهاي استان همدان به عنوان جزئي ازطرح پايلوت گردشگري ايران توسط سازمان ملل به تصويب رسيده است [ چهارشنبه هفدهم اسفند 1390 ] [ 13:19 ] [ علی عمرانی ]
از جمله آثار به جاي مانده از سلوكيان در نهاوند آثار معبدي است كه منسوب به سلوكيان است و به معبد " لاواديسه " معروف بوده است . مكان دقيق اين معبد مشخص نيست اما آثاري كه نواحي تپه مركزي شهر و در بافت قديمي نهاوند به نام تپه دوخواهران به دست آمده اين احتمال را قوت مي بخشد كه محل معبد، اين مكان بوده است . در حقيقت به استناد شواهد موجود، امامزاده دوخواهران نهاوند كه اهالي نهاوند تاكنون اين محل را به عنوان زيارتگاه مسلمانان احترام ميگذاشتند و تقديس ميكردند، همان معبد لائوديسه است.معبدي براي ملكه لائوديسه اين معبد را آنتيو كوس ( آنتيو خوس ) پادشاه سلوكي در اين شهر براي همسر خود ملكه لائوديسه بنا كرده است . در حفاريهايي كه در سال 1322 صورت گرفت كتيبهاي به ابعاد 85*36 در 33 سطر به خط يوناني پيدا شده كه مربوط به آنتيو خوس سوم پادشاه سلوكي است. اين كتيبه از دو قسمت متمايز تشكيل شده است : قسمت اول نامهاي است از مندموس كه فرمان شاه را به اهالي نهاوند ابلاغ و از آنان درخواست مي كند كه فرمان وي را روي سنگي نقش نموده و در معبد اصلي شهر نصب كنند . قسمت دوم كتيبه عين نامه آنتيو كوس سوم به مندموس است كه به خاطر ملكه لائوديسه نگاشته و بنيانگذاري يكي از شعائر مذهبي را به ملكه ياد آوري مينمايد كه ملكه به سمت كاهنه بزرگ از حقوق مسلم و مزاياي مخصوص حوزه حكومتي مندموس برخوردار گردد. ترجمه قسمت اول كتيبه : مندموس به " اپلودوروس " و به تمامي صاحب منصبان شهر لائوديسه درود ميفرستد كه پس از اين اعلاميه بايد مواد فرماني كه شاه به وي ( مندموس) نوشته است ضميمه گردد، و روي سنگي از آن سواد برداريد و سپس نوشتهاي كه مقرر داشتهاند مطابق نموده و آن را محفوظ نگه داريد و سنگ را در معروفترين زيارتگاه شهر نگهداري كنيد . خوش باشيد. سال 119 دهم ماه يانه مدس. ترجمه قسمت دوم( عين نامه آنتيو كوس سوم ) شاه آنتيو كوس به مندموس سلام ميرساند و دستور ميدهد كه به شئونات خواهر ما ملكه لائوديسه بيفزائيد و از او قدرداني كنيد چه اين امر براي ما بسيار ضروري است. نه تنها اينكه اودر زندگانياش با مهر ومحبت و مراقبت شديد، خود را نشان داد بلكه او هنوز نسبت به خدايان داراي عشق و احترام بي پايان است. بنابراين ما به مهر و علاقه دستور ميدهيم و موافقت خود را با اين امر اعلام مي داريم كه به جاست او از جانب ما به اين افتخار نائل گردد . خصوصا" مصمم هستيم همان طوري كه در تمام قلمرو ما انتخاب كاهنين بزرگ از طرف ما انجام ميشود بدين نحو در اين محل كاهنههايي از طرف ملكه ادويسه تعيين گردد. در حالي كه حامل تاجهاي طلا و تصاوير او خواهند بود سپس نام آنها، در بعد از كاهنين نياكان ما و خود ما ثبت گردد و خلاصه بعد از آنكه نام ملكه لاادويسه در تمام قلمرو تو به عنوان كاهنه بزرگ معروف و مشهور گرديد و همه كارها بر طبق گفتار ما انجام گرفت مفادفرمان را برروي سنگي ثبت نماييد تا وقف اين مكان مقدس گردد. و بالاخره اين عمل بسيار پسنديدهاي نسبت به خواهر ما انجام داديم نتايج آن در حال و آينده آشكار خواهد شد . در اين محل چهار مجسمه كوچك مفرغي نيز پيدا شده كه يكي از اين مجسمهها. الههاي را نشان ميدهد كه سرش هلال خورشيد است و گل زنبقي در ميان آن قرار گرفته و در دستهايش شاخهاي پر از ميوه است . احتمال دارد اين مجسمه ملكه لاادويسه الهه فراواني يونان باشد. ادامه مطلب [ چهارشنبه هفدهم اسفند 1390 ] [ 12:51 ] [ علی عمرانی ]
[ سه شنبه دوم اسفند 1390 ] [ 10:25 ] [ علی عمرانی ]
[ شنبه بیست و دوم بهمن 1390 ] [ 15:47 ] [ علی عمرانی ]
[ یکشنبه نهم بهمن 1390 ] [ 16:21 ] [ علی عمرانی ]
همکاران عزیز با سلام
فرم ارزشیابی از دانش آموزان که توسط سر گروه محترم استان تهیه شده از طریق بخشنامه به مدارس ارسال گردید لطفا استفاده بفرمایید. باتشکر(عمرانی) [ شنبه هشتم بهمن 1390 ] [ 19:57 ] [ علی عمرانی ]
[ جمعه هفتم بهمن 1390 ] [ 11:36 ] [ علی عمرانی ]
[ چهارشنبه پنجم بهمن 1390 ] [ 23:58 ] [ علی عمرانی ]
داوطلبان عزیزی که تمایل به شرکت در جشنواره الگو های برتر تدریس دارند می توانند از جزوات آموزشی گروه تاریخ که در سال های قبل توسط سرگروه های محترم توزیع شده است و یا کتاب هایی مانند راهنمای عملی روش های مشارکتی و فعال در فرایند تدریس تالیف : منوچهر فضلی خانی ناشر آزمون نوین استفاده نمایند . روش هایی مانند : استقرایی ، پرس و جو ، بحث گروهی ، بارش مغزی و.... توصیه می شود .
[ سه شنبه سیزدهم دی 1390 ] [ 18:14 ] [ علی عمرانی ]
[ پنجشنبه هشتم دی 1390 ] [ 8:5 ] [ علی عمرانی ]
|
درباره وبلاگ  اين سايت پل ارتباطي ما با دبيران، دانشجویان ،دانش آموزان و همه ي علاقمندان و صاحب نظران آموزش تاریخ است. نظرات خود را با ما درميان بگذاريد. (با تشکرعلي عمرانی) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| [ فالب وبلاگ : وبلاگ اسکین ] [ Weblog Themes By : weblog skin ] | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||